Els 138 integrants de la 73 promoció de la Carrera Judicial s'han incorporat aquest dimarts a l'Escola Judicial, que té la seu a Barcelona, com a jutges en pràctiques. La promoció està formada per 96 dones, que suposen el 69,6% del total, i 42 homes, que representen el 30,4%. 

Durant aquesta primera jornada els alumnes han recorregut les instal·lacions de l'Escola Judicial, han conegut el pla docent de mà de la cap d'Estudis, Clara Carulla; i han rebut unes paraules de benvinguda a càrrec del director de l'escola, Jorge Jiménez. 

Després de felicitar-los per haver superat el difícil procés d'oposició, aquest ha assenyalat els jutges en pràctiques que durant aquests onze mesos a l'Escola Judicial treballaran per desenvolupar les habilitats i competències necessàries per exercir la funció jurisdiccional. “Amb el pla docent aprendreu com es fa de jutge, perquè això no ens ho han ensenyat. No es neix sabent ser jutge, cal practicar, assajar, i per això hi ha l'Escola Judicial”.

El director de l'Escola ha posat èmfasi en la importància dels principis ètics i en els valors i qualitats que ha de tenir tot aquell que es dedicarà a aquesta professió “difícil, però també fantàstica”. 

El pla docent 

El pla docent dissenyat per a la promoció de la Carrera Judicial està marcat per les reformes legislatives que s'han succeït en els darrers temps, pels més recents pronunciaments jurisprudencials nacionals i supranacionals i per les necessitats que avui ens reclama la societat i la ciutadania que servim. 

A més, el pla docent, d'acord amb l'article 307 de la Llei orgànica del poder judicial (LOPJ), inclou “l'estudi en profunditat de les matèries que integren el principi de no discriminació i la igualtat entre homes i dones, i en particular de la legislació especial per a la lluita contra la violència sobre la dona en totes les formes. Així mateix, inclourà l'estudi en profunditat de la legislació nacional i internacional sobre els drets de la infància i l'adolescència, amb una atenció especial a la Convenció sobre els Drets dels Infants i les seves observacions generals.” 

Fases de la formació dels jutges en pràctiques 

La formació que rebran els jutges en pràctiques es divideix en tres fases: la presencial, que es desenvoluparà des d'avui fins a l'1 de desembre d'aquest any; la de pràctiques tutelades, entre el 10 de desembre del 2023 i el 30 de juny del 2024; i la de substitució i reforç, entre l'1 de juliol del 2024 i el 30 de novembre del 2024. 

Fase presencial

Aquesta fase s'estructura en tres blocs, el primer dels quals està orientat a la formació ordinària per a l'exercici de la funció jurisdiccional i persegueix l'adquisició d'una completa formació tecnicojurídica, des d'una perspectiva eminentment pràctica, en dret substantiu i processal civil i penal; així com una profunda formació en dret constitucional i dret de la Unió Europea. 

El segon bloc, de formació especialitzada, se centra en l'àmbit de les jurisdiccions social, contenciós administrativa, mercantil, família i de menors i en el coneixement de l'estructura, l'organització i el funcionament dels diferents òrgans tècnics i serveis del CGPJ. 

Finalment, el tercer bloc, de formació transversal, inclou matèries de gran rellevància per a qui exercirà la funció jurisdiccional. Així, s'ofereix una formació específica en llengua anglesa, cooperació internacional civil i penal, comptabilitat, societat de la informació, protecció de dades, mitjans de comunicació, dret orgànic i medicina legal. També es procura la millora d'habilitats com saber treballar a l'entorn de les tecnologies de la informació i les comunicacions (TIC), el treball en equip i l'expressió oral i escrita. 

Durant aquesta fase, els i les jutges en pràctiques realitzaran estades formatives amb els diferents actors que configuren el sistema de l’Administració de Justícia. 

Fase de pràctiques tutelades 

L'art. 307.3 LOPJ preveu que “superada la fase teòrica de formació multidisciplinar, s'iniciarà el període de pràctiques. En la primera fase, les i els jutges en pràctiques tutelades, que s'anomenaran jutges/es adjuntes, exerciran funcions d'auxili i col·laboració amb els titulars. En aquest període les seves funcions no poden excedir la redacció d'esborranys o projectes de resolució que el jutge/essa o ponent pot, si escau, assumir amb les modificacions que consideri pertinents. També podran adreçar vistes o actuacions sota la supervisió i direcció del jutge/a titular”. 

Els objectius docents d’aquesta fase se centren en la direcció d’actes orals, la redacció d’esborranys i projectes de resolució, la relació amb l’Oficina Judicial, la relació amb els professionals que col·laboren amb l’Administració de Justícia i la gestió de l’agenda. 

Els jutges i jutgesses en pràctiques també tindran la possibilitat de conèixer com els membres de la Carrera Judicial es relacionen amb la resta dels operadors jurídics: fiscals, metges forenses, advocats, procuradors i Forces i Cossos de Seguretat de l'Estat. 

Fase de substitució i reforç 

Un cop superada la fase de pràctiques tutelades, els jutges i les jutgesses en pràctiques exerciran tasques de substitució i reforç en òrgans judicials amb idèntica amplitud que els titulars de l'òrgan judicial. 

Amb caràcter preferent, les substitucions tindran lloc en òrgans judicials de l'ordre jurisdiccional civil i penal i es procurarà que es tracti d'òrgans en què la substitució tingui la major continuïtat possible amb les funcions que han d'exercir en la primera destinació, després del lliurament de despatxos.